Morelia, Michoacán, a 05 de diciembre de 2023.- Frente a la petición de casi cinco mil millones de pesos de presupuesto para el ciclo fiscal 2024, las Comisiones Unidas de Programación, Presupuesto y Cuenta Pública y Hacienda y Deuda Pública, ofrecieron a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, un análisis puntual y la aprobación de un techo financiero financiero “ecuánime” en favor de la Casa de Estudios.

En reunión con la rectora de la Casa de Hidalgo, Yarabí Ávila González, los legisladores recibieron el planteamiento y atendieron la explicación ofrecida por la funcionaria nicolaita.

Las y los legisladores Seyra Alemán, presidenta de la Comisión de Hacienda y Deuda Pública, y sus integrantes: Andrea Villanueva, Eréndira Isauro, Máyela Salas, así como, Hugo Anaya, de la Comisión de Programación, Presupuesto y Cuenta Pública, cuestionaron a la rectora sobre las estrategias de acción que realizará la Universidad para que el presupuesto que se le otorgue sea eficiente.

Por su parte la rectora, señaló que la cantidad de 4 mil 868 millones 755 mil 229.88 pesos solicitados, representaría tener suficiencia presupuestal para el pago de las quincenas 21, 22, 23 y 24 correspondientes al mes de noviembre y diciembre, así como, el pago de aguinaldos.

Expuso que la casa de estudios tiene un registro de 53 mil 236 alumnos en 22 planteles, en los municipios de Apatzingán, Ciudad Hidalgo, Lázaro Cárdenas, Morelia, Tangancícuaro y Uruapan, algunos de los cuales requieren rehabilitación en su infraestructura, desde la construcción de aulas hasta terminación de servicios sanitarios.

De igual forma, les presentó la proyección de gasto a programar para la creación del Hospital Universitario, con sumas de 226 millones para obra de infraestructura; 106 millones en equipamiento; y, 76 millones para gastos de operación del primer año, además de otros gastos que superan en conjunto los 450 millones de pesos.

En este tenor, las y los legisladores mostraron su interés por que sea un proyecto autosustentable, que requiera solo el apoyo de presupuesto inicial y que en un futuro no represente un conflicto para las finanzas del Estado.

Finalmente, las y los integrantes de las Comisiones Unidas se comprometieron a estudiar y analizar tanto la propuesta presentada por el Poder Ejecutivo que representa mil 153 millones de pesos menos que la planteada por la rectora de la UMSNH; de ahí la importancia de conocer de primera mano las necesidades de cada unidad programática presupuestal y construir un presupuesto equilibrado en beneficio de la población.

• Reciben Comisiones Unidas al dirigente José Luis Castillo Ferrel.

Morelia, Michoacán, a 5 de diciembre de 2023.- En reunión de Comisiones Unidas, legisladores recibieron a José Luis Castillo Ferrel, líder de la Sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), quien expuso diversas necesidades que enfrenta el magisterio michoacano.

En el encuentro, el diputado Marco Polo Aguirre Chávez, presidente de la Comisión de Programación, Presupuesto y Cuenta Pública, reiteró que el Legislativo es un poder de puertas abiertas, que desde las comisiones unidas buscan concretar un presupuesto 2024 que sea benéfico para todos.

Detalló que este tipo de reuniones generan herramientas para las y los diputados, que en breve recibirán a la Secretaria de Educación en el Estado, “después de lo que aquí nos han expuesto, tenemos varios cuestionamientos, necesitamos saber en qué y cómo se gastará el recurso que ha solicitado la SEE”, aseveró.

Los legisladores fueron enfáticos al señalar que las Comisiones Unidas, se encargan “única y exclusivamente de la asignación de recursos y definir las partidas en las que se va a gastar el recurso que se apruebe; sin embargo, nos comprometemos a preguntarle a la secretaria de E de un ducación sobre las 4 mil plazas que están congeladas”, indicó el presidente de la Comisión de Programación, Presupuesto y Cuenta Pública.

De esta forma, las y los diputados, Seyra Anahí Alemán Sierra, presidenta de la Comisión de Hacienda y Deuda Pública, así como las y los integrantes de las Comisiones Unidas: Hugo Anaya Ávila, Baltazar Gaona García, Julieta Gallardo Mora, Andrea Villanueva Cano, Erendira Isauro Hernández y Mayela Salas Saenz, coincidieron en que el único objetivo de estos ejercicios es aprobar un presupuesto eficiente y en beneficio de las y los michoacanos.

Morelia, Mich., 29 de noviembre de 2023.- El diputado Reyes Galindo Pedraza, planteó que en la ley del Estado de Michoacán se priorice la educación inicial con el propósito fundamental de promover este rubro bajo estándares de integralidad y calidad y como un derecho humano de las niñas, niños y adolescentes reconocido en la Constitución, los Tratados Internacionales y la legislación en el orden federal y estatal.

Esto, a través de una iniciativa que contiene la adición de una fracción V Bis al artículo 38 de la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Michoacán de Ocampo, en aras de generar esquemas de aprendizaje de calidad en los menores desde una etapa temprana, y a su vez crear mejores oportunidades de desarrollo de conocimientos, competencias y habilidades en la niñez de esta entidad.

“La educación en todas las etapas y niveles representa una inversión no solo noble, sino también segura cuando se busca tener un entorno social más próspero, más seguro y con menos desigualdades económicas y con mayores oportunidades de desarrollo”, argumentó el legislador.

El coordinador parlamentario del Partido del Trabajo, destacó que la educación inicial no debe entenderse solo como un sinónimo de educación preescolar, sino como una etapa previa de esta y de todo su proceso formativo futuro. “Se encuentra ampliamente comprobado que la educación inicial, tienen mejores resultados en los procesos de aprendizaje, mejorando la calidad de los conocimientos adquiridos, contribuyendo a la disminución de índices de deserción escolar y un mejor desenvolvimiento social”, explicó Reyes Galindo.

Asimismo, refirió que de acuerdo con estudios llevados a cabo por el Consejo Nacional de Prestación de Servicios para la Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil (COPSADII), las niñas, los niños y adolescentes que han accedido a la educación inicial tienen una serie de beneficios entre los que destaca un mayor desarrollo de habilidades físicas, cognitivas socioemocionales, mejores capacidades de integración personal, favoreciendo una mejor vida emocional y afectiva y mayor capacidad de comprensión.

De la misma manera, indicó que la educación inicial representa una oportunidad de restablecer el tejido social puesto que requiere del involucramiento responsable y activo no solo de las niñas y niños, sino también de las y los profesionales de la educación y por su puesto de todos quienes integran el núcleo familiar.

“Para el Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo la educación no debe entenderse exclusivamente como proceso de formación relacionado con la edad, sino más bien, como un elemento capaz de acompañar a las personas a lo largo de las diferentes etapas de su vida y por ello la necesidad de contar con educación de calidad en esta primera y fundamental etapa”, concluyó el líder parlamentario del PT.