Crece en Michoacán participación de docentes de media superior: IEMSySEM
- Educación Michoacán
Ricardo Tellez- 0
- 3 minutes read
Reveló la Encuesta sobre las Características Sociodemográficas y Profesionales.
Morelia, Michoacán, 20 de abril del 2023.- La Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) y el Instituto de Educación Media Superior y Superior del Estado (IEMSySEM), presentaron la Encuesta Nacional sobre las Características Sociodemográficas y Profesionales de los Docentes de Educación Media Superior y sus Condiciones Institucionales (ENEMS).
Estudio en el que, de acuerdo al secretario ejecutivo de la Mejoredu, Florentino Castro López, se contó con una alta participación de la docencia michoacana, en comparación al año 2021. Registrándose en 2022 la colaboración de 5 mil 406 docentes de 566 planteles, es decir el 61.6 por ciento de los 8 mil 778 docentes, correspondientes a los 656 centros educativos donde se realizó el levantamiento de datos.
La directora general del IEMSySEM, Mariana Sosa Olmeda, reconoció la participación que tuvieron subsistemas como el Conalep, Telebachillerato Michoacán (Tebam), y el Telebachillerato Comunitario (TBC), así como de las instituciones incorporadas participantes, invitando al resto de escuelas de este nivel a alentar la participación docente.
El 54.6 por ciento de docentes encuestados son mujeres y el 46 por ciento hombres. Cerca de la mitad de los docentes registraron niveles bajos o muy bajos de estrés laboral, toda vez que, nueve de cada 10 docentes sienten entusiasmo por trabajar con estudiantes, es decir, influyen positivamente en la vida de otras personas.
Otro de los datos arrojados en la encuesta se reveló que el 94.3 por ciento de los docentes cuenta con una licenciatura y estudios de posgrado, en su mayoría en educación, sobresaliendo el 6.6 por ciento del personal docente con estudios del doctorado. Mientras que en el campo de la trayectoria profesional se arrojó que, poco más de siete de cada 10 docentes tienen más de seis años de servicio, es decir hay estabilidad en la trayectoria docente.
